Innovations pédagogiques et numériques (2016)

29^ème   colloque PROMOSCIENCES – MONTPELLIER – du 31 mai au 2 juin 2016

Pédagogies innovantes et numériques :  e-lusions, pertinences, mise en œuvre

 

Mardi 31 mai 2016 –  Qu’est-ce qu’une pédagogie innovante ?- Animation Christophe Morin

14h30   Ouverture du colloque

• Christophe Morin, Président de PROMOSCIENCES
• Philippe Augé, Président de l’Université de Montpellier
• Gilles Halbout, Directeur de la Faculté des sciences

15h00     Présentation de Christelle Lison,professeure en éducation à l’université de Sherbrooke (Canada) :  « Qu’est-ce que l’innovation en pédagogie ? »   –  diaporama

16h00     Pause-café

16h15     Présentation de Bertrand Monthubert, Président du Comité du Livre blanc de l’enseignement supérieur et de la recherche, Conseiller régional:  « Pourquoi innover dans l’enseignement supérieur? »

17h15     Table ronde: Confronter les idées théoriques et expériences pratiques, poser les questions et problèmes

Christelle Lison, Bertrand Monthubert, Joëlle Demougeot (présidente de la section France de l’Association Internationale de Pédagogie Universitaire), Maxime Bobe Toularastel (président de l’AFNEUS), César Blondel (président de la FNEB), Patricia Arnault (experte à la MIPNES, ex-présidente de PROMOSCIENCES)

 

Mercredi 1er juin matin –  De la conception à la mise en œuvre : témoignages- Animation Corinne Kolinsky

9h00    Les nouveaux espaces d’apprentissage, par Jean-Pierre Berthet, directeur de la stratégie numérique à l’Ecole Centrale de Lyon, expert auprès de la MiPNES, directeur du LearningLab Ecole Centrale de Lyon / EMLyon Business School – diaporama

9h45    Pause

10h00   Les jeux sérieux : concept et présentation de deux exemples :

•  « Retour d’expérience pour la formation des enseignants », par Damien Djaouti,maître de conférences à la Faculté d’Education-ESPE de Montpellier – diaporama
• « Conception et usages d’un jeu de cartes en chimie », par Arnaud Salvador, professeur de Chimie à l’université Claude Bernard Lyon 1 – diaporama

11h00    « Usages de la plateforme WIMS (Web Interactive Multipurpose Server) », par Magdalena Kobylanski, maître de conférences en mathématiques à l’université Paris Est Marne-la-Vallée, porteuse du projet IDEFI WIMS – diaporama

11h30    «  L3-EOLES (Electronics & Optics e-Learning for Embedded Systems): une formation 100% en ligne en électronique et optique reposant sur un laboratoire de travaux pratiques à distance dédié », par Guillaume Andrieu, maître de conférences à l’université de Limoges – diaporama

12h00     « Conception et mise en œuvre d’une formation hybride (présentiel/distanciel) en alternance : l’exemple du master Ingénierie Chimique et Biologique, parcours GRISSE ( Gestion des Risques, Santé, Sécurité, Environnement) », par Virginie Blot, maître de conférences en chimie à l’université de Nantes – diaporama

 

Mercredi 1er juin après-midi –  Présentiel, distanciel : comment résoudre l’équation ?

14h00        Présentation sur la FOAD et l’hybridation par Aude Pichon, conseillère en pédagogie à la Faculté des Sciences et techniques de l’université de Nantes :  « Formation à distance / formation hybride : qu’est-ce que cela implique dans mon cours ? » – diaporama

15h – 17h     Café Découverte (World Café) par Aude Pichon :  « Se projeter dans son Unité d’Enseignement »  

Jeudi 2 juin matin –  Présentiel, distanciel : comment résoudre l’équation ? 

9h00     Apprendre à distance avec un MOOC : enjeux et challenges.

• « Qu’est-ce qu’un MOOC ? quels usages d’une plateforme LMS ? » par Christophe Batier,Président du Consortium Claroline, Directeur technique du service ICAP ( Innovation Conception Accompagnement à la Pédagogie), université Claude Bernard Lyon 1 – diaporama
• « Retour d’expérience de l’IAE de Montpellier », par Christophe Fournier, Professeur de marketing-vente à l’université de Montpellier – diaporama

10h10   « Apprendre à distance : quels usages des robots de téléprésence ? » par Christophe Batier,université Claude Bernard Lyon 1 – diaporama

Quelles stratégies politiques : financements et reconnaissances ?

10h30    Table ronde et débat avec la salle – Animation Philippe Lalle

• Virginie Dupont,Vice-présidente CA et Ressources humaines de l’université de Bretagne Sud
• Michel Evain, Doyen de la Faculté des Sciences et techniques de l’université de Nantes ; Vice-président Formation de la ComUE Université Bretagne Loire
• Pierre Jarraud, ancien Président de la FIED ( Fédération Interuniversitaire de l’ Enseignement à Distance), université Pierre et Marie Curie
• Bertrand Mocquet,Vice-président Numérique de l’université Perpignan Via Domitia, représentant l’association VP-Num
• Jean-Patrick Respaut, Vice-président Formation et Vie Universitaire de l’université de Montpellier

12h30     Synthèse du colloquepar Christophe Morin, président de PROMOSCIENCES